2019年度の研究者

Check
このエントリーをはてなブックマークに追加
このエントリーをはてなブックマークに追加

小学生の部
研究テーマ 研究
グループ名		 研究代表者 学年 所属先 報告書
水いがいの養分が作物の成長にどんな変化をあたえるのか？ チーム・スプラウト 今西こころ １年 港川小学校 報告書
リュウキュウカジカガエルについての研究 砂川　朝春 １年 高原小学校 報告書
たねに水をあげると、どうしてそだつの。 新垣　裕奈 １年 泊小学校 報告書
沖縄のきれいな砂浜はなんでいろんな色があるんだろう 仲宗根　亨 １年 与那原小学校 報告書
健康に役立つ植物の研究～身近な植物から薬を作ることはできるのか～ 上原　諒 ２年 糸満南小学校 報告書
家のガジュマルをヒゲいっぱいにしたい！ 親泊　奈生 ２年 南小学校 報告書
ヒナカマキリの生態観察 橘　和輝 ３年 宜野湾小学校 報告書
沖縄にある植物で　エッシェンシャルオイルや香水を作る エデュコ学童
・パフューマーズ		 平安リアーノ敬 ３年 港川小学校 報告書
ふしぎなカニたち 大浦　湊丞 ３年 カトリック学園
海星小学校		 報告書
沖縄県でのハリガネムシのカマキリへの感染状況のついて 大和　碧 ３年 沖縄アミークス
インターナショナル		 報告書
中城公園に生息するトンボの生態調査　part２
～トンボの観察と、ヤゴの体色変化を調査する～		 地主園智行 ３年 天久小学校 報告書
ハイビスカスを育て観察し調べ活用方法を考える 毛呂　朱音 ３年 沖縄カトリック小学校 報告書
ハンタガーにすむ生き物調査 繁多川調査隊 宮城　拓未 ４年 港川小学校 報告書
たんさんが飲みたいのです　パート２ 上原　大和 ４年 小禄小学校 報告書
ありはいったい何をしているのか 仲宗根　瑠 ４年 与那原小学校 報告書
田んぼ、畑、川などにおける生態系と生息する生物のちがいについて 長崎　匠真 ４年 壺屋小学校 報告書
琉球列島にすむ水生昆虫の種類とそのくらし 渡邉　智也 ４年 恩納小学校 報告書
那覇市の身近な草花２～花粉の形の種類と大きさ 萩原かれん ４年 オキナワインターナショナル
スクール		 報告書
伊平屋村野甫島に棲む動物たちパートⅡ
～ヤシガニの研究を通した島の生き物の調査		 伊差川実怜 ５年 野甫小学校 報告書
体力・体の大きさの違いによる運動前後の脈拍数の関係 喜舎場遥大 ５年 北美小学校 報告書
沖縄のヘビについて　ガラスヒバァの生態 辻野　悠理 ５年 与那城小学校 報告書
バリケンはなにを覚えるのが得意なのか
～私が育てたバリケンは私を覚えているのかな？～		 宮古自然クラブ 平良　風椛 ５年 東小学校 報告書
シロオビアゲハの２型について 髙那　匠史 ５年 カトリック学園
海星小学校		 報告書
カバマダラの研究Part５
さなぎの色はどう変わる？		 赤嶺　周哉 ６年 琉大付属小 報告書
止水域にアメリカザリガニの天敵はいるのか
～アメリカザリガニが引き起こす問題パート2～		 大城　蒼 ６年 泊小学校 報告書
水質の違いにより植物の生育に影響はあるのか 大城　智聖 ６年 中原小学校 報告書
中学生の部
研究テーマ 研究グループ名 研究代表者 学年 所属先 報告書
汚染された河川のｐＨ調整による水質改善
～ｐＨ改善による微生物の変化～		 岩下光太郎 ２年 美東中学校 報告書
音の視覚化　ー沖縄の自然の音　心地よい音を探して　ー 宮城　琉徳 ２年 沖縄カトリック中学校 報告書
糸満市真栄里海岸における打ち上げ貝の研究Ⅳ 上原　一路 ２年 糸満中学校 報告書
トンボを指標にした環境の良好度　―第１部　止水域編― 大城　航 ２年 昭和薬科大学付属中学校 報告書

Powered by Facebook Comments